书法学习点滴体会

吴 勇

退休后在湖大老年大学学习书法两年多了。跟着夏建华老师学习书法，不但学到了许多写毛笔字的技巧知识，同时他带着我们在书法的历史长河中浏览观光，讲述名人名作，欣赏古碑古帖，传道授艺，让我们大开眼界，深感中国书法艺术的博大精深，深感中华文化的源远流长。同时也越感到自己知识浅薄，越觉得自己的差距之大。从而产生了一种踏实学习，努力进步的决心。

我们班的学员在书法学习上都十分刻苦努力。除了在课堂上练字外，课余时间更是特别用功，有的人一天临习上千字，每天临习几百字的学员大有人在。通过努力，书写能力、书艺水平得到了大幅度的提升。从抓笔不稳、横不平、竖不直开始，到现在每个人都能写出一个象样的作品了。大部分学员的作品入选了湖南大学举办的抗战胜利七十周年、长征胜利八十周年、校庆九十周年等大型书法、美术、摄影作品展。有的在省老干、省直等单位参加了展出，有的还获了奖。这些学习效果的取得归功于大家的努力，也归功于夏老师的精心指导，他授艺有方的生动教学，没让我们感到书法学习的枯燥，而是感到了无限的乐趣，也使我们班级不断壮大，学习积极性越来越高。

作者书“松龄鹤寿”

通过两年的书法学习，我个人收益匪浅。老师和同学都说我写字有较大进步。我的体会是：在练字时我们不忙着提笔就写，先细细品读字贴，弄清每字的用笔技法与结构特点，再动笔写；当一个字总也写不好时，不妨停下来先写别的有把握写好的字，再细细品读字贴，找出字贴与自己写的字的差距，慢慢体会慢慢写。不急不燥，不灰心气馁，不急功近利，持之以恒的写下去必有成效。每写一个字有一点点进步，就要为自己高兴，鼓掌，喝彩！每个人都会遇到书法练习的瓶颈，这个瓶颈可能很短，也可能很长，我们都要以一种平和的心态对待，慢慢穿过瓶颈，越上一个新的台阶，如此往复，便可达到一个新的高度。